martes, 13 de marzo de 2012
lunes, 12 de marzo de 2012
ACTIVIDAD 9
1. Explicar y dibujar un rectángulo de 5 X 4 cm.
2. Explicar los pasos para poder acotar el rectángulo anterior con cotas amarillas y en una capa nueva denominada cotas.
3. Dibujar una lámina con cajetíjn. Debe ser A-4 y el cajetín estará en la parte inferior de la siguiente forma.
2. Explicar los pasos para poder acotar el rectángulo anterior con cotas amarillas y en una capa nueva denominada cotas.
3. Dibujar una lámina con cajetíjn. Debe ser A-4 y el cajetín estará en la parte inferior de la siguiente forma.
viernes, 2 de marzo de 2012
Actividad 7 :)
Utilizando dibujos y explicación, indicar cómo se utilizan las herramientas de ''mover, copiar, girar, escalar y simetría''. Explicar también tres formas de dibujar rectas. Dibujar y acotar utilizando tres o cuatro capas de distintos colores las siguientes figuras indicando cotas y texto con explicación.
-La herramienta de mover se utiliza para transladar figuras o rectas.
-La herramienta de copiar se utiliza para crear otra figura o recta igual a la anterior.
-La herramienta de girar se usa para rotar los grados que se necesiten la figura o recta seleccionada.
-La herramienta de escalar trata de aumentar o reducir el tamaño de una figura.
-La herramienta de simetría se usa para crear una figura simétrica a la anterior.
Las herramientas se muestran en este panel:
-La herramienta de mover se utiliza para transladar figuras o rectas.
-La herramienta de copiar se utiliza para crear otra figura o recta igual a la anterior.
-La herramienta de girar se usa para rotar los grados que se necesiten la figura o recta seleccionada.
-La herramienta de escalar trata de aumentar o reducir el tamaño de una figura.
-La herramienta de simetría se usa para crear una figura simétrica a la anterior.
Las herramientas se muestran en este panel:
viernes, 10 de febrero de 2012
actividad 6.
Dibujar el alzado, la planta y el perfil de la figura indicada. Acotar con medidas las tres vistas, las cotas deben dibujarse en la capa determinadade cotas.
Cuestiones previas;:
a)Las cotas.
Son el conjunto de líneas, cifras, signos, símbolos y anotaciones escritas que nos permiten identificar correctamente las dimensiones y las formas de los objetos.
b) las capas.
Son niveles, calcos y planos en el que se van poniendo las partes que vamos utilizando en el qcad.
Cuestiones previas;:
a)Las cotas.
Son el conjunto de líneas, cifras, signos, símbolos y anotaciones escritas que nos permiten identificar correctamente las dimensiones y las formas de los objetos.
b) las capas.
Son niveles, calcos y planos en el que se van poniendo las partes que vamos utilizando en el qcad.
lunes, 6 de febrero de 2012
ACTIVIDAD 5.
Explicar cómo se dibuja un triángulo como el de la figura, además se realiza otro simétrico y otro girado 90º respecto al punto A.
1. Primero realizamos el primer triángulo seleccionando la recta entre dos puntos y colocando las coordenadas. Así nos saldrá el primer triángulo.
2, Para hacer un triángulo simétrico nos vamos al menú de editar a la parte de simetría y seleccionamos toda la figura. Luego pinchamos en el primer punto y en el segundo, y nos sale la figura simétrica.
3. Para realizar la figura girada 90º, primero volvemos a dibujar el primer triángulo y luego nos vamos al menú de editar. Elegimos la opción de girar y seleccionamos toda la figura. Pinchamos en el primer punto y en el segundo, y nos saldrá la figura girada 90º.
1. Primero realizamos el primer triángulo seleccionando la recta entre dos puntos y colocando las coordenadas. Así nos saldrá el primer triángulo.
2, Para hacer un triángulo simétrico nos vamos al menú de editar a la parte de simetría y seleccionamos toda la figura. Luego pinchamos en el primer punto y en el segundo, y nos sale la figura simétrica.
3. Para realizar la figura girada 90º, primero volvemos a dibujar el primer triángulo y luego nos vamos al menú de editar. Elegimos la opción de girar y seleccionamos toda la figura. Pinchamos en el primer punto y en el segundo, y nos saldrá la figura girada 90º.
lunes, 30 de enero de 2012
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